Teorias, metodos y estrategias para la enseñanza de lectoescritura

Si vives en el sur de Texas como muchos de nuestros futuros estudiantes, puedes entender la comunidad y el entorno en el que vivimos. La mayoría de la población habla español y muchos de los hispanohablantes son bilingües. Como futuras maestras, esperamos que enseñemos a los estudiantes a ser bilingües. Desde el primer video con la escuela de Head Start vemos cómo el maestro incorpora el entorno hogareño de los niños para que puedan relacionarse con las cosas de la casa, porque al igual que aquí en el valle los estudiantes pueden aprender inglés en la escuela pero cuando se van a casa los padres solo hablan y entienden español. Es muy importante hacer preguntas abiertas porque queremos mejorar el pensamiento y las habilidades lingüísticas de nuestros alumnos. Necesitamos hacer esa conexión entre el lenguaje escrito y el hablado y el ejemplo que da el maestro es cuando los estudiantes dicen que su imagen es un monstruo, se asegura de que ella lo escriba y la ven escribirlo para que puedan conectar el su lenguaje hablado a escrito. Y lo mismo con el otro video con Harold, el maestro le hace preguntas e intenta redirigir su pensamiento para que pueda organizar sus pensamientos sobre cómo quiere que él los escriba para que pueda crear un libro. Practican poner la historia juntos un par de veces, así que cuando sea hora de que Harold empiece a escribir, deberíamos ver una mejora en su organización.Al igual que el segundo artículo sobre fonética según Saidi, “Tomando la fonética y la fonología como marco, los profesores han tratado de utilizar los diferentes componentes de estas disciplinas centrales para aplicarlas a sus aulas” (Saidi, 2017). Cuando a los estudiantes se les enseña fonética, esto les permitirá reconocer sonidos en palabras para deletrearlos correctamente. La dificultad que tienen los estudiantes es que no son capaces de reconocer los sonidos en las palabras que leen, por lo que terminan teniendo problemas para leer con fluidez. Hay muchas formas diferentes de ayudar a los estudiantes con la lectura y la escritura, y son estrategias que los maestros utilizan para mejorar las habilidades de los estudiantes. La semana pasada hablamos sobre algunos de ellos en clase, pero hay muchos que pueden ayudar a nuestros estudiantes a progresar y lectores y escritores más jóvenes.
Tenemos inmersión en la que queremos que los alumnos se sumerjan en lo que hace la clase. Algunas estrategias son
-Lectura silenciosa
-Lectura en voz alta
Luego hay algunos modelos que también ayudan
-Las noticias del dia
-La pregunta del dia
-Canciones conocidas por los niños
Estas son solo algunas ideas / estrategias que los maestros pueden usar para que los alumnos se sumerjan en el aula.

Además, como futuras maestras, deberíamos pensar cómo podemos ayudar a nuestros estudiantes a convertirse en grandes lectores y escritores algún día.